“普教看高考,職教看大賽”——這是社會(huì)上衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的一句經(jīng)典語(yǔ)錄。2015年,一年一度的四川省中職學(xué)生技能大賽圓滿落幕,我們學(xué)校以兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)?cè)俅螢榧亦l(xiāng)宜賓市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這次我們機(jī)電部?jī)擅麅?yōu)秀學(xué)生羅懷杰、黃元分別代表學(xué)校參加了數(shù)控車加工技術(shù)、數(shù)控銑加工技術(shù)兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,分別以數(shù)車第二名、數(shù)銑第三名的突出成績(jī)雙雙獲得一等獎(jiǎng),再次刷新了宜賓市學(xué)生參加省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)等次的新紀(jì)錄,數(shù)控車加工技術(shù)項(xiàng)目首次突破一等獎(jiǎng)。在最具現(xiàn)代先進(jìn)制造技術(shù)代表性的數(shù)控技術(shù)項(xiàng)目比賽中,我校的綜合成績(jī)?cè)谒袇①悓W(xué)校中排名第一,徹底打破了成都、德陽(yáng)、綿陽(yáng)等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地市州對(duì)數(shù)控技術(shù)項(xiàng)目團(tuán)體第一的壟斷,從此確立了我校在全省數(shù)控技術(shù)項(xiàng)目的整體優(yōu)勢(shì)地位。
這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役,也是一場(chǎng)全省地市州之間的技能大練兵,更是一場(chǎng)全省中職學(xué)校的技能競(jìng)技大比武。我們作為國(guó)家首批改革發(fā)展示范學(xué)校、宜賓市中等職業(yè)學(xué)校的龍頭學(xué)校,我們?nèi)〉玫某煽?jī)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明決策、職能處室服務(wù)保障、參賽師生高效訓(xùn)練、專業(yè)團(tuán)隊(duì)科學(xué)掌控的必然結(jié)果,天時(shí)地利人和,我們獲得的榮譽(yù)當(dāng)之無(wú)愧、實(shí)至名歸。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前所未有的高度重視和英明決策是天時(shí)
4月1日,學(xué)校以全體校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)的最高規(guī)格召開了2014年宜賓市中職學(xué)生技能大賽總結(jié)會(huì)和2015年四川省中職學(xué)生技能大賽動(dòng)員會(huì),卿琳校長(zhǎng)和張穗宜副校長(zhǎng)提出了明確的省賽目標(biāo),不惜一切代價(jià)突破上屆的成績(jī)。4月24日,卿琳校長(zhǎng)和宜賓市教育局職成教科林麗科長(zhǎng)又親自到德陽(yáng)賽場(chǎng)慰問鼓勵(lì)參賽的學(xué)生羅懷杰黃元,張穗宜副校長(zhǎng)親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)全程指導(dǎo)。
二、相關(guān)職能處室全心全意的后勤服務(wù)保障是地利
比賽要爭(zhēng)取到優(yōu)先選擇的數(shù)控法拉克系統(tǒng),教學(xué)處、實(shí)訓(xùn)中心就在宜賓市組隊(duì)協(xié)調(diào)會(huì)上據(jù)理力爭(zhēng)、一舉拿下,我們的師生訓(xùn)練要到哪個(gè)兄弟學(xué)校用什么樣的設(shè)備系統(tǒng),就提前聯(lián)系做好前期準(zhǔn)備工作,訓(xùn)練比賽要用到什么樣的刀具兩具刃具耗材,實(shí)訓(xùn)中心就想方設(shè)法提前采購(gòu)到位,參賽師生需要觀摩適應(yīng)大賽氣氛,相關(guān)職能部門就聯(lián)系成都現(xiàn)代制造學(xué)校到現(xiàn)場(chǎng)列席比賽知己知彼,比賽期間要使用交通工具,學(xué)校行政辦公室就全力支持配合。
三、參賽師生高效訓(xùn)練、專業(yè)團(tuán)隊(duì)科學(xué)掌控是人和
機(jī)電團(tuán)隊(duì)的老師們和同學(xué)們都是好樣的,指導(dǎo)教師楊從榮和唐勇既是現(xiàn)任班主任、又承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù),同時(shí)承受著大賽成績(jī)硬指標(biāo)帶來的巨大壓力。他們選拔賽手、外出訓(xùn)練、熟悉設(shè)備、捕捉信息、調(diào)整工藝方案,跑宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院,輾轉(zhuǎn)成都現(xiàn)代制造學(xué)校,駐扎德陽(yáng)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,選手每進(jìn)一步都效果明顯。專業(yè)部在分管校長(zhǎng)張穗宜的系統(tǒng)設(shè)計(jì)策劃下分步驟科學(xué)運(yùn)作,賽前訓(xùn)練調(diào)課、頂活動(dòng)、替晚自習(xí)、代班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo),比賽過程的臨場(chǎng)指揮和科學(xué)調(diào)度把控,無(wú)不體現(xiàn)機(jī)電專業(yè)團(tuán)隊(duì)的殫精竭慮和嘔心瀝血。
四、借大賽傳揚(yáng)“勞動(dòng)最美、技能最貴”文化風(fēng)尚
省賽的成績(jī)?nèi)〉脕碇灰?,每次省賽各地市州、各職業(yè)院校都是傾巢而動(dòng)、爭(zhēng)名奪次??陀^總結(jié)反思,我們的個(gè)別頂級(jí)指導(dǎo)教師和少數(shù)幾個(gè)優(yōu)秀選手的技能水平的確在省內(nèi)冒尖,但教師整體素質(zhì)和學(xué)生群體的平均技能水平和先進(jìn)學(xué)校差距依然存在。我們辦學(xué)辦專業(yè)的目標(biāo),是希望絕大數(shù)學(xué)生甚至每一名學(xué)生都能夠一技在身、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。建議學(xué)校和老師們對(duì)這次省賽取得優(yōu)異的指導(dǎo)教師們和獲獎(jiǎng)學(xué)生加大宣傳力度,讓他們著工裝的大幅照片貼教室掛車間上校墻、獲獎(jiǎng)情況進(jìn)電子大屏幕、大姓大名印入招生簡(jiǎn)章、寫進(jìn)校史校志,校園廣播、電臺(tái)、電視反復(fù)宣傳播放,讓“勞動(dòng)最美、技能最貴”成為學(xué)校文化時(shí)尚。