為了提升我校教師專業(yè)和課程建設(shè)能力，壯大學(xué)?？蒲嘘?duì)伍，激發(fā)廣大教師投身專業(yè)和教材建設(shè)工作的熱情，促進(jìn)教師職業(yè)生涯發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校信息工程系在2024年1月4日開展教材建設(shè)專題培訓(xùn)。

王志剛校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)專家的到來表示熱烈歡迎。王校長(zhǎng)對(duì)前期教材取得的成績(jī)和編者們所付出的努力予以高度肯定。希望大家珍惜本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專家傳授的經(jīng)驗(yàn)，要求大家對(duì)教材編寫高度重視，全力以赴。

培訓(xùn)的第一階段由龍?zhí)觳沤淌诮o老師們分享了活頁式教材與工單課堂結(jié)合應(yīng)用的實(shí)踐編寫經(jīng)驗(yàn)，從活頁式教材開發(fā)思路、流程、如何使用及開發(fā)建議四個(gè)方面展開培訓(xùn)，讓老師們對(duì)創(chuàng)新型教材編寫有了新的認(rèn)識(shí)。龍教授指出新型活頁式教材要體現(xiàn)以學(xué)為中心，做學(xué)合一理實(shí)一體的原則，融入課堂思政，以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，體現(xiàn)立體化資源、數(shù)字化評(píng)價(jià)，支持混合式學(xué)習(xí)，讓老師們受益匪淺。

培訓(xùn)的第二階段是專家答疑。針對(duì)我校目前在編兩本教材《企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建案例教程》和《平面設(shè)計(jì)經(jīng)典案例教程》進(jìn)行教材編寫交流，老師們紛紛積極發(fā)言，提出了編寫教材中的困惑。專家引領(lǐng)老師們分析、解決問題，并做出了認(rèn)真詳細(xì)地解答。

本次培訓(xùn)歷時(shí)一整天，雖然會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容信息量巨大，但所有參會(huì)者都聚精會(huì)神，認(rèn)真聆聽、記錄、討論、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在場(chǎng)的所有老師都表示一定盡心盡力，保質(zhì)保量完成本次教材編寫工作。最后張穗宜副校長(zhǎng)鼓勵(lì)老師們以本次培訓(xùn)為契機(jī)，全面了解和掌握教材編寫的規(guī)范，積極投身教材開發(fā)的隊(duì)伍中來，學(xué)以致用，切實(shí)提升教學(xué)能力。