2020年汽車工程部教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期，在學(xué)校黨政和教學(xué)處的領(lǐng)導(dǎo)下，汽車工程部教學(xué)工作以“防疫保質(zhì)”為工作重心，在保障疫情防控的基礎(chǔ)上，保證教學(xué)質(zhì)量不打折扣，同時(shí)以“學(xué)校重點(diǎn)工作”為引領(lǐng)，逐步推進(jìn)專業(yè)部教學(xué)常規(guī)工作的開展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、工作回顧
本學(xué)期汽車工程部積極參加和開展教學(xué)教研活動(dòng)，完善及改進(jìn)教學(xué)方法和手段，以“示范專業(yè)建設(shè)”為中心，同時(shí)圍繞學(xué)校年度工作計(jì)劃和重點(diǎn)工作內(nèi)容的總體目標(biāo)要求，結(jié)合學(xué)校和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，注重教學(xué)常規(guī)管理，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以示范專業(yè)建設(shè)為契機(jī)，全面深化產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極試點(diǎn)教育部1+X證書試點(diǎn)工作，全面推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)水平整體提升，全面完成示范專業(yè)建設(shè)任務(wù)。
二、本學(xué)期目標(biāo)任務(wù)完成情況
（一）例行工作目標(biāo)
1.認(rèn)真落實(shí)“三課”活動(dòng)，鍛造教師課堂教學(xué)能力，以“三課”活動(dòng)平臺(tái)，教師主動(dòng)展示自己的課堂風(fēng)采，真正做到“教師課堂爭(zhēng)風(fēng)采、課下促交流”的良好現(xiàn)象。
2.在教學(xué)處的統(tǒng)籌安排下有序的組織了2019級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語的省監(jiān)測(cè)考試、2020級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)、德育、歷史、汽車專業(yè)的市統(tǒng)考，汽車電工電子和汽車底盤的校抽考工作。
3.完善學(xué)生晚自習(xí)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生晚自習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
規(guī)定晨讀時(shí)間、明確晨讀內(nèi)容，營造書聲朗朗校園。以書法訓(xùn)練、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)為載體，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
4.現(xiàn)完成汽車運(yùn)用與維修示范專業(yè)建設(shè)工作，目前正在等待省上驗(yàn)收結(jié)果及下一步工作指示。
5. 重視教學(xué)常規(guī)，規(guī)范實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教案周檢查，在實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理方面、創(chuàng)新管理方法，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師教案執(zhí)行周檢查計(jì)劃，每周三凡是當(dāng)周有實(shí)訓(xùn)的教師將教案交到專業(yè)部檢查、登記。
6.完成了汽車實(shí)訓(xùn)中心的文化建設(shè)；提煉了示范專業(yè)建設(shè)成果案例14個(gè)。
（二）創(chuàng)新工作目標(biāo)
1.以教師教學(xué)能力大賽為平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加教師教學(xué)能力大賽，提前準(zhǔn)備、超前謀劃組建4個(gè)團(tuán)隊(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，積極備賽2021年教師教學(xué)能力大賽。
2.完成197名學(xué)生創(chuàng)培培訓(xùn)任務(wù)。
3.落實(shí)高考教學(xué)工作，狠抓高考教學(xué)質(zhì)量
針對(duì)高考班級(jí)，專業(yè)部明確任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任組織任課教師梳理高考知識(shí)點(diǎn)，開展有序復(fù)習(xí)，對(duì)每一位學(xué)生有學(xué)情分析、做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí)和精準(zhǔn)施策，同時(shí)制定汽車類專業(yè)高考專業(yè)理論試題庫。
4.實(shí)施內(nèi)訓(xùn)和外培專業(yè)教師培養(yǎng)模式
依托“王偉汽車維修大師工作室”、“宜賓市汽車技術(shù)創(chuàng)新工作室”制定師資隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)專業(yè)課教師實(shí)施內(nèi)培5次；
5.攜手重慶曉陽智教和中國電信宜賓公司共建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”資源服務(wù)云平臺(tái)，整合學(xué)校信息綜合平臺(tái)與各應(yīng)用軟件，實(shí)現(xiàn)一個(gè)端口登錄，數(shù)據(jù)共享互通，消滅信息孤島。推進(jìn)“專遞課堂”教學(xué)模式改革，已完成20節(jié)，專家現(xiàn)場(chǎng)授課。
三、主要成績及亮點(diǎn)
1.重視技能交流，協(xié)助實(shí)訓(xùn)中心承辦了四川省第三屆“工匠杯”技能大賽宜賓市選拔賽。
2.教研活動(dòng)次次有主題、周周有內(nèi)容，教研活動(dòng)是提升專業(yè)教師教學(xué)能力和水平的有效活動(dòng)之一，專業(yè)部充分利用教研活動(dòng)，在組織專業(yè)課教師深度剖析專業(yè)教材，開展專業(yè)理論教學(xué)研討的同時(shí)，還制定每周教研活動(dòng)的內(nèi)容和主題，做到“教研活動(dòng)次次有主題、周周有內(nèi)容”，使教研活動(dòng)真正讓每位教師都參與進(jìn)來教研活動(dòng)的活起來和動(dòng)起來，而不是簡單的流于形式和敷衍了事。
3.雙干多支，進(jìn)行專業(yè)群建設(shè)，
專業(yè)對(duì)接市場(chǎng)，人才對(duì)接崗位，為培養(yǎng)更多市場(chǎng)需求的高技能人才，2020年汽車工程部新增專業(yè)2個(gè)，新能源汽車維修和新能源汽車制造與裝配。
4.與宜賓市道路運(yùn)輸管理局合作，建設(shè)汽車駕駛從業(yè)人員考試考場(chǎng)，承辦汽車駕駛從業(yè)人員資格考試。
5.完成了新增汽修專業(yè)大類技能認(rèn)定工種4個(gè)的申報(bào)和配套資源庫建設(shè)任務(wù)工作。
6.成立技能骨干（標(biāo)兵）班，培養(yǎng)技能骨干學(xué)生
協(xié)助教師理實(shí)一體化教學(xué)，儲(chǔ)備技能大賽人才。注重學(xué)生技能培養(yǎng)，制定技能大賽目標(biāo)，在四川省人社廳組織的“世界技能選拔賽”賽獲得省賽二等獎(jiǎng)1個(gè)。三等獎(jiǎng)1個(gè)；在宜賓市人社局舉辦的宜賓市工匠杯技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；在宜賓市中職學(xué)生技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。
7.完善“能力本位、工學(xué)結(jié)合”課程開發(fā)模式。
找到X證書技能點(diǎn)進(jìn)人才培養(yǎng)方案、進(jìn)課程、進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的路徑。對(duì)標(biāo)崗位需求，開發(fā)了4門專業(yè)核心課程。同時(shí)以工作任務(wù)為導(dǎo)向，編寫了專業(yè)核心課程的活頁式工作頁和學(xué)生實(shí)訓(xùn)手冊(cè)。
四、存在的問題及思考
（一）專業(yè)課師資較弱，還需加強(qiáng)專業(yè)師資的培訓(xùn)、考核。
（二）教學(xué)巡查覆蓋面低，部分課堂教學(xué)巡視頻率不高；
（三）理實(shí)一體化教學(xué)還未正在實(shí)施，專業(yè)教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
（四）教師內(nèi)培工作涉及的面還不寬，輻射的面還夠廣，參與的教師還不夠教師工作積極性不高，工作熱情低迷。
（五）學(xué)生晚自習(xí)學(xué)習(xí)氛圍不夠，多數(shù)學(xué)生在晚自習(xí)時(shí)無事可做，在晚自習(xí)方面急需研討解決方案。
（六）師帶徒的有效和考核機(jī)制還未建立起來，年級(jí)教師成長較慢。
五、下學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)
（一）汽車領(lǐng)域1+X證書考核工作。
（二）借助學(xué)校“創(chuàng)新工作室”和“大師工作室”積極開展教師內(nèi)培工作。
（三）制定汽車類專業(yè)高考的專業(yè)理論和操作題庫。
（四）以專業(yè)帶頭人為中心，制定課程資源庫。
（五）提前計(jì)劃，明確目標(biāo)制定學(xué)生技能大賽參賽和訓(xùn)練方案。
（六）主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，積極作為開展汽車運(yùn)用與維修示范專業(yè)建設(shè)后示范工作。
（七）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
